PENGARUH PSIKOEDUKASI KELUARGA PADA MEKANISME KOPING KELUARGA GANGGUAN JIWA DI UPTD PUSKESMAS KARANGRAYUNG I

Abstract

Latar Belakang; Berdasarkan data dari WHO (World Health Organitation) tahun 
(2009) memperkirakan 450 juta orang diseluruh dunia mengalami gangguan mental, 
sekitar 10% orang dewasa mengalami gangguan jiwa dan 25% penduduk diperkiaran 
akan mengalami gangguan jiwa pada usia tertentu dalam rentang hidupnya yang 
biasanya terjadi dikalangan dewasa muda antara 18-21 tahun. 
Metode; Jenis penelitian ini yang digunakan adalah jenis penelitian kuantitatif 
dengan desain pre Experimental Design dengan rancangan Pre-Post test Group 
Design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random 
sampling, dan didapatkan 22 responden. 
Hasil; Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh psikoedukasi keluarga pada 
mekanisme koping keluarga pasien jiwa dengan hasil p value 0.000 < 0.05. 
Simpulan; Ada pengaruh psikoedukasi keluarga pada mekanisme koping keluarga 
pasien jiwa di UPTD Puskesmas Karangrayung I.